有一個(gè)兩位數(shù)，它被9除余7，被8除余6，被4除余2，這個(gè)兩位數(shù)是多少？
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：把這個(gè)兩位數(shù)加上2，則能被9，8，4整除，8是4的倍數(shù)，8和9的最小公倍數(shù)是8×9=72，所以能被9，8，4整除的數(shù)最小的數(shù)是72，72-2=70，據(jù)此解答即可．
解答： 解：8是4的倍數(shù)，8和9的最小公倍數(shù)是：
8×9=72
所以能被9，8，4整除的數(shù)最小的是72
72-2=70
答：這個(gè)兩位數(shù)是70．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是先求出能被9，8，4整除的最小的數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校食堂進(jìn)了1500袋面粉，第一個(gè)月用去了總數(shù)的
7
15
，第二個(gè)月用去了總數(shù)的
11
30
，兩個(gè)月一共用去了多少袋面粉？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用字母表示圓的面積公式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)高為10dm的圓柱體切成底面是若干個(gè)相等的扇形，再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)圓柱的表面積增加了60dm2，原來(lái)圓柱體的體積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使□3÷3的商是二十多，□里可以填的數(shù)有
 
；
要使□18×3的積是四位數(shù)，□里最小填
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成一件工作，甲、乙兩人合作要12小時(shí)，乙、丙兩人合作要15小時(shí)，甲、丙兩人合作要30小時(shí)，三人合作要幾小時(shí)才能完成？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

高新一中的王校長(zhǎng)準(zhǔn)備了4800元交通費(fèi)組織老師到廣州學(xué)習(xí)，如果買火車票的話是200元一張，如果買船票的話是240元一張，如果買汽車票的話是280元一張，如果買飛機(jī)票的話是840元一張．
（1）飛機(jī)票價(jià)是汽車票價(jià)的多少倍？
（2）如果坐火車去，可以組織多少人同行？
（3）如果21個(gè)人乘輪船去，王校長(zhǎng)帶的錢夠嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．
射洪縣某小學(xué)四、五年級(jí)同學(xué)向希望小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)統(tǒng)計(jì)表
年級(jí)故事書(shū)作文書(shū)童話書(shū)科技書(shū)
四年級(jí)22381926
五年級(jí)35271815

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖．
（2）四年級(jí)
 
書(shū)捐得最多，這個(gè)級(jí)一共捐了
 
本書(shū)．
（3）你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明讀一本故事書(shū)第一天讀了76頁(yè)，還剩全書(shū)的
3
5
沒(méi)有讀，這本故事書(shū)多少頁(yè)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案