11．體育老師買了一些小皮球，笑笑2個(gè)2個(gè)地分，正好分完；小美3個(gè)3個(gè)地分，正好分完；小麗5個(gè)5個(gè)地分，也正好分完．你知道這些皮球至少有多少個(gè)嗎？

分析 根據(jù)題意，可知皮球的個(gè)數(shù)應(yīng)該是2，3和5的公倍數(shù)，據(jù)此求，2，3和5的最小公倍數(shù)，即為皮球最少的個(gè)數(shù)．

解答 解：因?yàn)?，3和5是互質(zhì)數(shù)
所以2，3和5的最小公倍數(shù)2×3×5=30
答：這些皮球至少有30個(gè)．

點(diǎn)評(píng) 求出2，3和5的最小公倍數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．一條路長(zhǎng)324米，已經(jīng)修了4小時(shí)，平均每小時(shí)修60米．這條路還有多少米沒修完？
答：這條路還有84米沒修完．

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2．有三張地圖，比尺分別是1：2000000，$\frac{1}{3000000}$，．哪一張地圖中6cm長(zhǎng)的線段表示的實(shí)際距離最長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．13和29都是質(zhì)數(shù)，所以這兩個(gè)數(shù)沒有公因敖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．媽媽買回來一個(gè)西瓜，爸爸吃了這個(gè)西瓜的$\frac{1}{6}$，爺爺吃了這個(gè)西瓜的$\frac{4}{24}$，他們誰吃的比較多？

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16．想一想，填一填．
（1）$\frac{5}{6}$=$\frac{2+（）}{6×2}$=$\frac{（）}{（）}$
（2）$\frac{36}{90}$=$\frac{36-（）}{90÷9}$=$\frac{（）}{（）}$．

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6．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{2}{7}$÷2＜$\frac{2}{7}$    0÷$\frac{1}{2}$÷=0      $\frac{3}{4}$×$\frac{4}{3}$＞$\frac{3}{4}$
$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{5}$＞$\frac{5}{8}$    $\frac{1}{4}$×2＜$\frac{1}{2}$×4    $\frac{2}{13}$×$\frac{1}{2}$＜$\frac{2}{13}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一個(gè)滴水的龍頭每天白白流掉10千克水，照這樣計(jì)算，10個(gè)龍頭在2011年里要浪費(fèi)掉（　�。﹪嵉乃�
A．36500B．3.65C．36.5D．365

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4．計(jì)算．
28.8-60%-2.8-4.6                   
36÷60%×70%×（6.3-1.2）

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