考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:觀察一個正方體,最多能看到3個面.如下圖所示,由此即可解答.
解答:
解:
觀察一個正方體,最多能看到3個面.
故答案為:3.
點評:此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
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小明家住在花園小區(qū)A棟,5單元,501室,編號是( 。
A、A-501-5 |
B、501---5-A |
C、A---5---501 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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小明今年ɑ歲,爸爸比小明大b歲,爸爸今年
歲,3年后,二人年齡相差
歲.
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小數(shù)除以小數(shù),商不一定比被除數(shù)大.
(判斷對錯)
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來源:
題型:
在3:7中,如果前項加上15,要使比值不變,后相應(yīng)加上
.
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題型:
從上面看到的圖形是( 。
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來源:
題型:
張大爺家七月份用水20噸,比六月份多用6噸,六月份比七月份節(jié)約了( 。
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來源:
題型:
對比練習(xí)
(1)紅星小學(xué)開展活動.今年計劃用水220噸,比去年節(jié)約用水30噸,今年計劃用水相當(dāng)于去年用水的百分之幾?
(2)紅星小學(xué)開展活動.今年計劃用水220噸,比去年節(jié)約用水12%,去年用水多少噸?
(3)紅星小學(xué)開展活動.去年用水250噸,今年計劃比去年節(jié)約用水12%,今年計劃用水多少噸?
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