分?jǐn)?shù)除法是已知
 
與
 
，求
 
的運(yùn)算．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：分?jǐn)?shù)除法的意義同整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，據(jù)此解答．
解答： 解：分?jǐn)?shù)除法是已知兩個(gè)數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．
故答案為：兩個(gè)數(shù)的積，其中的一個(gè)因數(shù)，另一個(gè)因數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)除法意義的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一棟樓沒安裝寬帶的戶數(shù)占居民總戶數(shù)的
1
7
，如果再有兩戶裝上寬帶，沒安裝寬帶的戶數(shù)恰好占總戶數(shù)的
1
9
，這棟樓有多少戶？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
8
5
×
3
8
=
8×
3
4
=
7
12
×
3
14
=
1
8
×1=
0×
5
12
=
13×
3
26
=
5
12
×
4
15
=
8
7
×14=
2
3
+
1
4
=
11
35
×
21
22
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五年級(jí)男生32人，女生28人參加義務(wù)勞動(dòng)，六年級(jí)參加的人數(shù)是五年級(jí)的人數(shù)的4倍，六年級(jí)有多少人參加義務(wù)勞動(dòng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求陰影部分面積．（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞450只，小雞的只數(shù)是母雞的只數(shù)的3倍，養(yǎng)雞場(chǎng)共有雞多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看右邊的集合圖，王華和小麗一共買了（　�。┓N不同的食物．
A、8B、6C、11

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

商店里運(yùn)進(jìn)了14箱桃子，每箱35.8kg，賣掉了400kg，還剩多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案