在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
2
3
 
4
6

9
12
 
3
6

5
15
 
1
2
考點:分數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:(1)先通分再比較,公分母是6,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把
2
3
的分子、分母都乘2就是
4
6
,兩邊相等.
(2)左邊大于
1
2
,右邊等于
1
2
,因此左邊大于右邊.
(3)左邊小于
1
2
,右邊等于
1
2
,因此左邊小于右邊.
解答: 解:(1)
2
3
=
4
6
;
(2)
9
12
3
6
;
(3)
5
15
1
2

故答案為:=,>,<.
點評:對于一些特殊分數(shù),不要死按條文通分再比較,一個分數(shù)分子是分母的一半,這個分數(shù)等于
1
2
,分子大于分母一半這個分數(shù)大于
1
2
,分子小于分母一半,這個分數(shù)小于
1
2
,可以省去通分的麻煩,很有實用價值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

涂色表示下面各小數(shù).

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在△ABC中,己知∠A=45°,∠B=65°,那么∠C=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果○+○=△+□,△=○+□,那么△+○=
 
個□.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

7.432精確到百分位是
 
,保留一位小數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一個底面積是15平方分米的圓柱形木料沿著平行于木料底面的方向截成3段,那么表面積比原來增加
 
平方分米;如果他把這根木料都加工成一個最大的圓錐,削去部分的體積是圓柱的
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

A=2×3×7,B=3×5×7,A和B的最大公約數(shù)是
 
,它們的最小公倍數(shù)是
 
,
A
B
=
 
,
B
A
=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填上合適的數(shù).
 
×1.3=13
 
÷1=32.6
1米5厘米=
 
米           
2元5角5分=
 
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

130分=
 
小時.

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