認(rèn)真量一量,并寫出它是哪種角.

(1)
 
°
 
角;
(2)
 
°
 
角;
(3)
 
°
 
角;
(4)
 
°
 
角.
考點(diǎn):角的度量,角的概念及其分類
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:用量角器可分別量出各角的度數(shù),再根據(jù)角的概念及分類就可以作答:小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°且小于180°的角是鈍角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角.
解答: 解:經(jīng)測(cè)量:
(1)120°,鈍角;
(2)25°,銳角;
(3)110°,鈍角;
(4)90°,直角.
故答案為:120,鈍;25,銳;110,鈍;90,直.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)測(cè)量角和角的分類知識(shí)的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)小明每天上學(xué)要走1400米路,每分鐘大約走70米,走了10分鐘正好經(jīng)過(guò)小華家.請(qǐng)你用“A”標(biāo)出小華家的大概位置.
(2)小明放學(xué)回家時(shí),從學(xué)校走了15分鐘后,走了多少米?這時(shí)他在小華家的哪個(gè)方向?用“B”標(biāo)出小明的大概位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

工程隊(duì)修鐵路,第一次修了鐵路全長(zhǎng)的
2
9
,第二次比第一次多修了
1
9
,兩次共修了鐵路全長(zhǎng)的幾分之幾?

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先量出所需數(shù)據(jù),再計(jì)算圖形的周長(zhǎng).

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量出下面各角的度數(shù).

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小明跑步的速度大約是180米/分,他每天早上跑步25分鐘,大約跑多少米?

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工程隊(duì)要修加工360個(gè)零件,頭4天共加工120個(gè),剩下的要在3天內(nèi)加工完,平均每天加式多少個(gè)?

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直接寫出得數(shù).
32=
202=3.14×22=0.12=
14×52=3.14×102=2×3.14×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸買了5套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,付給營(yíng)業(yè)員450元錢,找回15元.每套《十萬(wàn)個(gè)為什么》要多少錢?

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