20.兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,要使積縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$.

分析 積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍,積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù).

解答 解:兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,要使積縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$.
故答案為:縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查積的變化規(guī)律的運(yùn)用,明確:當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變時(shí),積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)與另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是一樣的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小華家到學(xué)校的路程是0.5km,小芳家到學(xué)校的路程比小華家到學(xué)校路程的3倍少0.2km.小芳家到學(xué)校的路程多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

11.1.8282…保留兩位小數(shù)是1.82.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

8.甲、乙兩車同時(shí)從相距540千米的A、B兩地相對(duì)開出,5小時(shí)后甲車行了全程的$\frac{3}{4}$,乙車行了全程的$\frac{2}{3}$,這時(shí)兩車相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

15.小數(shù)點(diǎn)右邊第1位的計(jì)數(shù)單位是十分之一.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.2×6=12,20×6=120,200×6=1200.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.遞等式計(jì)算.
15×27-3000÷25         
216+64×42÷28
(324-285)×12÷26      
 490÷[210÷(750÷25)].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.求如圖直角三角形的實(shí)際面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

5.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)(零除外),它們的最大公因數(shù)都是1.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案