【題目】25×99+25=25×100,這運用了 .
【答案】乘法分配律
【解析】
試題分析:把25看作25×1,原式化為25×99+25×1,然后再根據(jù)乘法分配律進行解答.
解:25×99+25
=25×99+25×1
=25×(99+1)
=25×100
=2500;
運用了乘法分配律.
故答案為:乘法分配律.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】買筆記本的數(shù)量和錢數(shù)的關系如下表:
數(shù)量/本 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總錢數(shù)/元 | 0 | 1.5 | 3 | … |
(1)將表格補充完整,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描點再順次連接.
(2)哪個量沒變?數(shù)量和總價之間成什么比例?
(3)從圖中可以看出,如果買9本筆記本,需要多少元錢?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】6元=(________)角 5角=(________)分
2元7角=(________)角 1元 =(________)角 =(________)分
54角=(________)元(________)角 65分=(________)角(________)分
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按要求畫時間.
(1) (2) (3) (4)
(1)時針和分針組成鈍角.(______)
(2)時針和分針組成平角.(______)
(3)時針和分針組成周角.(______)
(4)時針和分針組成銳角.(______)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
8×40= 700×4= 60×5= 20×3=
42÷7= 25×4= 16×4= 90×4=
38×2= 24+60= 5×17= 102×3=
8×40+5= 8+40×2= 4×20÷2= 0×60=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小劉、小張和小徐三人,一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是士兵,F(xiàn)在只知道:(1)小徐比士兵年齡大;(2)小劉是士兵;(3)農(nóng)民比小張年齡小。那么,( )是工人。
A.小劉
B.小張
C.小徐
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