635÷52可以把52看作
 
去試商，這時商
 
要
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：依據(jù)整數(shù)除法計算方法：計算635÷52時，把除數(shù)52可以看作50試商即可解答．
解答： 解：635÷52可以把52看作50去試商，這時商12要調(diào)商．
635÷52=12…11；
故答案為：50，12，調(diào)商．
點(diǎn)評：理解掌握整數(shù)除法的試商方法是解答根據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
3
4
x+
1
2
×
3
4
=1；          x×（
3
4
-
2
3
）=
5
6
；             
5
6
-20%x=
4
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算．
377+245=
505×4=
83÷7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

青島是聞名世界的旅游城市，下面是2008年青島平均每月游客人數(shù)統(tǒng)計圖．請看圖回答問題．

（1）哪個月游客人數(shù)比較接近全年的平均數(shù)？
（2）1至5月份游客人數(shù)是呈現(xiàn)
 
趨勢，10至12月份游客人數(shù)呈現(xiàn)
 
趨勢．
（3）哪兩個月游客人數(shù)比較多？你估計原因是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

楊樹80棵，是柳樹的2倍，兩種樹共有多少棵？正確算式是（　�。�
A、80÷2+80
B、80×2+80
C、80×（2+1）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡便計算的要簡算
4
5
÷[
1
2
÷（1-
3
4
）]；[（
1
2
-
1
5
）÷
3
4
]÷
3
5
；       
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
；      （
5
8
+
1
27
）×8+
19
27
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使□621÷55的商是兩位數(shù)，□里最大能填4．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先任意畫一個平行四邊形，再畫一條線段將這個平行四邊形，分成兩個完全一樣的梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅、小芳兩人玩“石頭、剪刀、布”的游戲，如果小紅打算出“石頭”，她獲勝的可能性約占
 
%；如果小芳打算出“布”，她不輸?shù)目赡苄约s占
 
%．

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同步練習(xí)冊答案