一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和是120°，這個(gè)三角形一定是銳角三角形．
 
．
分析：因?yàn)樵诤褪?20度的兩個(gè)內(nèi)角中，有一個(gè)角還有可能是直角或鈍角，也有可能兩個(gè)內(nèi)角都是銳角；即可能是銳角三角形、鈍角三角形還有可能是直角三角形；進(jìn)而判斷即可．
解答：解：因?yàn)楹蜑?20°的兩個(gè)角有可能含有鈍角或直角，
所以一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和是120°，這個(gè)三角形一定是銳角三角形；說法錯(cuò)誤；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查三角形的分類，應(yīng)明確銳角、直角和鈍角三角形的含義，并靈活運(yùn)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和是100°，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形．
×
×
．理由：
因?yàn)楹蜑?00°的兩個(gè)角有可能含有鈍角或直角，
因?yàn)楹蜑?00°的兩個(gè)角有可能含有鈍角或直角，
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是110°和35°，另一個(gè)內(nèi)角是
35°
35°
，這個(gè)三角形按邊分是
等腰三角形
等腰三角形
，按角分是
鈍角三角形
鈍角三角形
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是80°和75°，它的另一個(gè)內(nèi)角是
25°
25°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?太湖縣）如果一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角和等于第三個(gè)內(nèi)角，那么這個(gè)三角形一定是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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