15．把24支同樣的鉛筆平均分給6個同學，每個同學分到這24支鉛筆的$\frac{（）}{（）}$，是4支鉛筆．

分析 把24支鉛筆看作單位“1”，根據(jù)分數(shù)的意義，每個同學分到這24支鉛筆的$\frac{1}{6}$，求每個同學分到幾支鉛筆，是求數(shù)量，用24除以人數(shù)6即可．

解答 解：1$÷6=\frac{1}{6}$；
24÷6=4（支）；
答：每個同學分到這24支鉛筆的$\frac{1}{6}$，是4支鉛筆．
故答案為：$\frac{1}{6}$，4．

點評 完成本題的依據(jù)為分數(shù)的意義，即將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．

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3．算一算．
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10．合唱隊男生如果增加25%后與女生人數(shù)相等，那么原來的男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾？

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20．用小數(shù)計算下面各題
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4．齊思（男）2013年入學被分到了一班，學號為7號，他的學籍號是201301071，尾號1表示男生，2表示女生．按照這種編號規(guī)則，他的同班同學數(shù)學迷（男）學號為16號，數(shù)學迷的學籍號應該是201301161．

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8．把圓柱的側(cè)面展開，可能會得到一個長方形，這個長方形的長等于圓柱底面的周長，寬等于圓柱的高．有時也可能得到一個正方形，這時圓柱的底面周長和高相等．

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