分析 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,一個(gè)圖形繞某點(diǎn)按照一定的方向旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)后,某點(diǎn)的位置不動,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可得到旋轉(zhuǎn)后的圖形,如圖,三角形ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
解答 解:如圖,
三角形繞A點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°.
故答案為:A,順,90.
點(diǎn)評 經(jīng)過旋轉(zhuǎn),圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動了相同的角度,任意一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.(旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等.)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
8.5-2.3= | 4+0.6= | 8.4-6.2= | 1.248×100= | 6.3+2.7= |
0.52÷10= | 32×125= | 14.54+3.75-8.54= | 3400÷25÷8= | 6.83+5.78+2.22+0.17= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè)0.1和7個(gè)$\frac{1}{10}$的和是1 | B. | $\frac{5}{12}$不能化成有限小數(shù) | ||
C. | $\frac{3}{5}$的分?jǐn)?shù)單位比$\frac{6}{7}$的分?jǐn)?shù)單位小 | D. | 把25縮小到它的$\frac{1}{1000}$是0.025 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平行四邊形的高等于長方形的寬 | |
B. | 平行四邊形的周長等于長方形的周長 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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