Question

（2012?溧水縣模擬）某同學(xué)制作完成六（2）班數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖后，不小心將墨水潑在作圖紙上．他還記得這樣的三個(gè)條件：
（1）不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的

1

20

；
（2）成績(jī)優(yōu)秀的占全班人數(shù)的35%；
（3）成績(jī)良好的人數(shù)與優(yōu)秀人數(shù)的比是9：7．成績(jī)良好的同學(xué)有幾人？

Answer 1

分析：根據(jù)題意，把全班的總?cè)藬?shù)看做單位“1”，
（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，不及格的有2人，用2除以

1

20

可得到全班的總?cè)藬?shù)；
（2）用全班的總?cè)藬?shù)乘35%即可得到成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)，列式解答即可得到答案；
（3）“成績(jī)良好的人數(shù)與優(yōu)秀人數(shù)的比是9：7”即成績(jī)良好的人數(shù)是成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)的

9

7

，用成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)乘

9

7

即可得到成績(jī)良好的人數(shù)，列式解答即可得到答案．

解答：解：（1）2÷

1

20

=40（人），
答：全班有40人；

（2）40×35%=14（人），
答：成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)有14人；

（3）14×

9

7

=18（人），
答：成績(jī)良好的人數(shù)有18人．

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，然后確定單位“1”具體的數(shù)據(jù)是多少，最后再分別列式計(jì)算即可．