6個(gè)
5
6
 
; 24的
3
8
 
;30個(gè)
5
6
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:6個(gè)
5
6
5
6
乘6即可;24的
3
8
用24乘
3
8
即可;30個(gè)
5
6
5
6
乘30即可.
解答: 解:
5
6
×6=5;
24×
3
8
=9;
5
6
×30=25.
故答案為:5,9,25.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的兩個(gè)不同的意義:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù):和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的運(yùn)算;一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù):是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
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用線段表示甲班人數(shù)是乙班的
4
5

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這輛卡車(chē)能一次將這批貨物運(yùn)完嗎?

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在同圓或等圓中,圓的直徑是半徑的( 。
A、2倍
B、
1
2
C、1.2倍

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比1.5km多
1
3
 
km;18kg比12kg多
(    )
(    )
,比4t的
1
2
1
3
t是
 
t.

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小明家在學(xué)校的西偏北30°的方向上,也可以說(shuō)小明家在學(xué)校的北偏
 
的方向上.

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小明家買(mǎi)蜂窩煤,第一次買(mǎi)了30塊,第二次買(mǎi)了63塊,如果每天燒7塊,這些煤可以燒幾天?

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食堂一周需要11袋大米,每袋大米重25千克,食堂一周需要大米多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12.5×1.5+6.5=100
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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