13．16比13多3，10比13少3．

分析 （1）根據(jù)加法的意義，求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答．
（2）根據(jù)減法的意義，求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法解答．

解答 解：
（1）13+3=16
答：16比13多3．
（2）13-3=10
答：10比13少3．
故答案為：16，10．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)基本數(shù)量：求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少計(jì)算方法的掌握情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．列豎式計(jì)算．
267÷19
378÷45 
288÷18 
418÷23
384÷28
427÷12．

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4．一個(gè)底面半徑為α，高為h的圓柱體木塊，削成一個(gè)最大的長(zhǎng)方體．則削去了原來的$\frac{1}{3}$（π取3）．

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1．已知一個(gè)數(shù)的$\frac{3}{5}$是80，比它多80%的數(shù)是240．

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8．解方程：$\frac{8}{9}$x=$\frac{1}{6}$×$\frac{16}{51}$-$\frac{1}{13}$．

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18．從教學(xué)樓到食堂有一條筆直的走道，走道的一邊種了44棵樟樹，相鄰兩棵樟樹的距離是5m，從教學(xué)樓到食堂有多遠(yuǎn)？

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5．一條水渠的橫截面是梯形，渠口寬1.6米，渠底寬1.2米，渠深0.8米，這條水渠橫截面的面積是1.12平方米．

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2．如圖，由三個(gè)半徑為10厘米的圓組成了三環(huán)圖形，其中每?jī)蓚�(gè)圓的公共部分都完全相同．
（1）畫出這個(gè)三環(huán)圖形所有的對(duì)稱軸：
（2）若三環(huán)圖形的面積為80π，三個(gè)圓的公共部分的面積為2π，則兩個(gè)圓的公共部分的面積為多少？

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1．計(jì)算．
驗(yàn)算92+29=驗(yàn)算243+300=驗(yàn)算423+108=
驗(yàn)算654-544=驗(yàn)算623-308=驗(yàn)算556-345=
（252-188）÷8          230-6×5          708-（271+229）

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