A. | 直角 | B. | 銳角 | C. | 鈍角 | D. | 等腰 |
分析 根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),要網(wǎng)格圖中描出A、B兩點,并連接AB,C的位置是(x,4),則C點在第4行的某一列,據(jù)此畫圖再進行分析即可解答問題.
解答 解:如圖:先描出A、B兩點,并連接起來,C的位置是(x,4),則C點在第4行的某一列,如圖,點C就在紅色虛線上,而紅色虛線正好是線段AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線上的點,到線段兩端的距離相等,可得,無論點C在哪一列,都會有AC=BC,所以三角形ABC是等腰三角形.
故選:D.
點評 此題主要考查了數(shù)對表示位置的方法以及線段垂直平分線的性質(zhì)的實際應(yīng)用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{8}{9}$×3= | $\frac{2}{3}$×2= | 4×$\frac{3}{4}$= | 100×$\frac{1}{5}$= |
$\frac{4}{9}$×$\frac{7}{25}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{8}$= | $\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$= | $\frac{6}{13}$×26= |
$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$= | 0×$\frac{7}{9}$= | $\frac{7}{8}$×$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$= |
$\frac{1}{2}$×80= | $\frac{5}{7}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{10}{3}$= | $\frac{8}{9}$×72= |
49×$\frac{10}{7}$= | $\frac{1}{8}$×$\frac{7}{10}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
18×3= | 5×8÷10= | 37+63÷9= | 55÷5= |
89-23-17= | 120÷4×3= | 64-24= | 56÷(4×2)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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