4．如果一個(gè)三位小數(shù)取近似值是1.67，那么這個(gè)數(shù)最大是1.674，最小是1.665．

分析 要考慮1.67是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的1.67最大是1.674，“五入”得到的1.67最小是1.665，由此解答問(wèn)題即可．

解答 解：四舍”得到的1.67最大是1.674，“五入”得到的1.67最小是1.665；
故答案為：1.674，1.665．

點(diǎn)評(píng) 取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．1200平方厘米=12平方分米  3.4平方米=340平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．一個(gè)不等于0數(shù)除以一個(gè)真分?jǐn)?shù)，積小于這個(gè)數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有四條對(duì)稱軸．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．直接寫出得數(shù)．
31+47=9×5=710-420=46-18=
380+530=810-490=340+270=34-17=
700-5×6=20÷5×3=18÷（3×3）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

9．仔細(xì)看，填出如圖中的各方位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
43×1=43÷1728÷4=91×20÷9=18×3×0
720÷3＞920÷8412-298＜584÷5238+647＞108×6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．不同的計(jì)量單位不能比較大小√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線里填上“＜、＞或=”．
36×7=7×36
25×（8+7）＞25×8+7
12×39+12=12×40
50×34=50×4+50×30．

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