下列語句正確的有( 。﹤(gè).
(1)1噸的
4
5
和4噸的
1
5
一樣重.
(2)一根電線長(zhǎng)3米,用去
2
5
米后,還剩下
3
5
米.
(3)60的
2
5
相當(dāng)于80的
3
10
A、1B、2C、3D、0
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題:文字?jǐn)⑹鲱},分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:(1)1噸的
4
5
是1×
4
5
=
4
5
(噸);4噸的
1
5
為4×
1
5
=
4
5
(噸),再比較大小即可.
(2)用去
2
5
米,運(yùn)用減法即可求出身下的量為:3-
2
5
=2.6(米),再比較大小即可.
(3)60的
2
5
是60×
2
5
=24(噸);80的
3
10
是80×
3
10
=24(噸);再比較大小即可.
解答: 解:(1)1×
4
5
=
4
5
(噸);4×
1
5
=
4
5
(噸);故本題正確.
(2)3-
2
5
=2.6(米),2.6
3
5
;故本題錯(cuò)誤.
(3)60×
2
5
=24(噸);80×
3
10
=24(噸);故本題正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題;注意帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“修一段360米的路,已經(jīng)修了
2
3
”,根據(jù)這句話填數(shù)量系式.
 
×
2
3
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8
9
米長(zhǎng)的繩子剪成一樣長(zhǎng)的若干段,剪了3次,每段長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2:15中,如果前項(xiàng)加上4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( 。
A、加上4B、乘3
C、加上15D、乘以11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在裝有4個(gè)紅球和1個(gè)黃球的盒子里,摸到黃球的可能性是
1
4
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校合唱組有80人,美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的
3
5
,科技組的人數(shù)是美術(shù)組的
2
3
.科技組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
255+170+30+145
20×55
125×32×25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出結(jié)果.
3
8
×24=
15÷
3
5
=
4.2×
5
6
=
3
5
÷
9
10
=
7
9
=
3
7
÷
3
14
=
4
5
-
3
4
=
2
9
÷
2
9
×
8
9
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求比100少15的數(shù)是多少?列式正確的是( 。
A、100+15B、100-15

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