用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù),用分?jǐn)?shù)的表示.
解答: 解:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠1=115°,求∠2=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有210噸黃沙要運(yùn)到建筑工地,第一次運(yùn)走了總數(shù)的
1
3
,第二次運(yùn)走總數(shù)的40%,還要運(yùn)多少噸才能運(yùn)完?(先將線段圖補(bǔ)充完整,再解答.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2015年2月有
 
天,全年有
 
天,有
 
個(gè)季度,“兒童節(jié)”在第
 
季度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
540÷(24+75÷25)
23×[162÷(33-15)]
810÷[162÷(33-15)]
[175-(49+26)]×23
490÷[210÷(180÷12)]
576÷(33+15)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把除數(shù)32看成30試商,商一定偏大.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)口袋里,放入5個(gè)蘋果,8個(gè)梨,2個(gè)桃子,隨意摸1個(gè)水果,摸到
 
的可能性最大,摸到
 
的可能性最小.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形的底是0.8分米,高是0.6分米,和它等底等高的平行四邊形的面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊平行四邊形地,底是80米,高是60米,地里種600棵蘋果樹,平均每棵蘋果樹占地多少平方米?

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