六年級所有學(xué)生的平均身高是143cm,我們規(guī)定達到平均身高的記作0cm,超過的記作正數(shù),低于的記作負數(shù),小李身高148cm,應(yīng)記作(  )
A、148 cm
B、5 cm
C、-5 cm
考點:負數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:數(shù)的認識
分析:我們規(guī)定達到平均身高的記作0cm,超過的記作正數(shù),低于的記作負數(shù),由此解答即可.
解答: 解:六年級所有學(xué)生的平均身高是143cm,我們規(guī)定達到平均身高的記作0cm,超過的記作正數(shù),低于的記作負數(shù),小李身高148cm,應(yīng)記作+(148-143)=+5m;
故選:B.
點評:本題是考查正、負數(shù)的意義及其作用.關(guān)鍵是找準具有相反意義的量.
練習(xí)冊系列答案
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一個長方形的周長是24厘米,寬6厘米,求長是多少?

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解方程:x÷2.1-2=8.9.

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用豎式計算.
32×13=26.7-7.6=10-3.7=45×23=

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不用計算,看上面三個得數(shù)直接寫出下面三道題的答案.
(1)9999×1=9999                                 
9999×2=19998                                        
9999×3=29997                                        
9999×4=
9999×5=
9999×6=

(2)9×9=81
99×9=891
999×9=8991
9999×9=
99999×9=
999999×9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10克鹽放入15克水中,鹽占鹽水的( 。
A、
2
5
B、
7
10
C、
6
7
D、
1
3

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一個底5厘米,高3厘米的三角形按3:1放大,得到的三角形的底是
 
厘米,高是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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364×5=300×5+60×5+4×5是運用了
 

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下列各式中,(  )的商是循環(huán)小數(shù).
A、2÷5B、1÷3C、4÷8

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