(2007?濟南)觀察下圖,并回答問題.
(1)如果用整個圖表示總體,哪一個扇形表示總體的25%?
(2)圖中各部分的百分比之和是多少?
(3)如果用整個圖代表育才小學的人數(shù)(共1000人),扇形B代表多少人?
(4)如果用扇形A代表90公頃麥田,那么扇形C代表多少公頃麥田?
分析:①扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關系是:圓心角的度數(shù)=360度數(shù)×百分比,②扇形統(tǒng)計圖中各部分的百分比之和等于1,即100%,扇形統(tǒng)計圖是把總體看做單位“1”,反映的是部分在總體中所占的百分比.
解答:解:(1)360°×25%=90°,
答:如果用整個圖表示總體,A部分扇形表示總體的25%.
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的繪制方法可得,是把這個圓看做整體“1”,所以圖中各部分的百分比之和是1.
答:圖中各部分的百分比之和是1.
(3)1000×33.3%=333(人),
答:扇形B代表333人.
(4)90÷25%=360(公頃),
360×(1-25%-33.3%),
=360×41.7%,
=150.12(公頃);
答:那么扇形C代表150.12公頃麥田.
點評:抓住扇形統(tǒng)計圖的繪制特點,即可解決此類問題.
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觀察下表,鞋子的碼數(shù)與厘米數(shù)有什么關系?
厘米 12 15 20 22 25 A  
碼數(shù) 14 20 30 34     42
從表中可知:鞋子的碼數(shù)比厘米數(shù)的
2
2
(填多或少)
10
10

(1)25厘米的鞋子是
40
40
碼,A厘米是
2A-10
2A-10
碼.
(2)42碼的鞋子是幾厘米?請你列方程解答.

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(2007?濟南)甲數(shù)比乙數(shù)少
58
,乙數(shù)比甲數(shù)多
166.7
166.7
%.

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彈簧稱可以用來稱物體質量.懸掛不同質量的物體,彈簧伸長的長度也不同.觀察下表,填空.
物體質量(千克) 1 2 3
彈簧伸長的長度(厘米) 4 8 12
(1)若懸掛4千克的物體,彈簧伸長的長度是
16
16
厘米;
(2)若懸掛2.5千克的物體,彈簧伸長的長度是
10
10
厘米.

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