A=2×3×5        B=2×6×5
A和B的最大公因數(shù)是
 
，B和A的最小公倍數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)求兩個(gè)數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解．
解答： 解；因?yàn)锳=2×3×5        B=2×6×5
所以B=2×3×2×5
最大公因數(shù)是：2×3×5=30
最小公倍數(shù)是：2×3×5×2=60
故答案為：30，60
點(diǎn)評(píng)：考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)；兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；數(shù)字大的可以用短除法解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
×?xí)r間=路程
 
÷
 
=單價(jià)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅星期天要練書法3次，每次練2小時(shí)，休息1小時(shí)，從早上8時(shí)開(kāi)始，最后結(jié)束是
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
4
7
，1.25，124%，0.75中，最小的數(shù)是
 
，最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從寧夏新聞網(wǎng)訊得知：從今年秋季起，寧夏將全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育．據(jù)統(tǒng)計(jì)，寧夏免費(fèi)義務(wù)教育政策預(yù)計(jì)將惠及約40萬(wàn)名中小學(xué)學(xué)生．如果按平均每學(xué)年每人免400元計(jì)算，則40萬(wàn)名學(xué)生一學(xué)年一共約免學(xué)雜費(fèi)
 
元，讀作
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)是由7個(gè)0.01、9個(gè)一、8個(gè)十和組成的，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

968÷8的商的最高位是
 
位，商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a＞b（a和b都是自然數(shù)），那么下列式子中，正確的是（　�。�
A、
1
a
＞
1
b
B、
1
a
＜
1
b
C、
c
a
＞
c
b
D、
c
a
＜
c
b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙圖是從（　　）面看到的甲圖的形狀．
A、上B、正C、側(cè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案