19.(1)圖是一個(gè)三角形,以BC為底作出三角形的高.
(2)以A為圓心,以作出的高為半徑,畫一個(gè)圓.

分析 (1)經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高AD.
(2)根據(jù)畫用圓規(guī)畫圓的方法,即可以點(diǎn)A為圓心,以作出的高AD為半徑畫圓.

解答 解:(1)圖是一個(gè)三角形,以BC為底作出三角形的高(AD).
(2)以A為圓心,以作出的高為半徑,畫一個(gè)圓(下圖):

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作三角形的高、畫圓.注意作高用虛線,并標(biāo)出垂足.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.商店搞促銷“滿400減100”,就是所有商品打了七五折.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.一根圓柱形木頭,橫截成2段,增加了2個(gè)面,增加的面積為6.28m2,這根木頭底面半徑是1m,若木頭長(zhǎng)2m,它的體積是6.28m3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.635÷□,要使商是三位數(shù),□里最大可以填6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將$\frac{5}{9}$的分子乘3,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(  )
A.3B.27C.15D.18

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.把算式($\frac{2}{11}$﹢$\frac{2}{11}$﹢$\frac{2}{11}$)÷10改寫成只含有乘法的算式是:($\frac{2}{11}$﹢$\frac{2}{11}$﹢$\frac{2}{11}$)÷10=$\frac{2}{11}$×3×$\frac{1}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一本書先提價(jià)25%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)的比是(  )
A.15:16B.5:4C.1:1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.一批貨物,第一次降價(jià)20%,第二次又降價(jià)30%,第二次降價(jià)后,這批貨物的價(jià)格比原價(jià)降低了( 。
A.60%B.50%C.44%D.41%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列三條線段不可以圍成一個(gè)三角形的是( 。
A.5cm、6cm、7cmB.5cm、5cm、10cmC.3cm、6cm、4cmD.3cm、100cm、100cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案