Question

同學們在對六（2）班學生參加興趣小組活動情況統(tǒng)計圖進行討論，發(fā)表了以下幾種意見．
（1）參加科技興趣小組的人數(shù)最多．

√

（2）參加繪畫興趣小組的人數(shù)與參加寫作興趣小組的人數(shù)同樣多．

√

（3）參加書法興趣小組的人數(shù)最少．

×

（4）參加書法興趣小組的人數(shù)不一定最少．

√

．

Answer 1

分析：（1）（2）比較這幾個興趣小組的人數(shù)占總人數(shù)的百分數(shù)，即可求解；
（3）（4）由于其它選項中的興趣小組的名稱和占總人數(shù)的百分比不詳，所以無法判斷哪個小組的人數(shù)最少．

解答：解（1）23%＞22%＞17%＞14%＞10%；
科技小組的人數(shù)占總人數(shù)的百分數(shù)最多，所以可以判斷科技小組的人數(shù)最多．
本題判斷為對．

（2）14%=14%；
繪畫小組的人數(shù)和寫作小組的人數(shù)都是占總人數(shù)的14%，所以它們的人數(shù)相等．
本題判斷為對．

（3）（4）其它選項中的興趣小組的名稱和占總人數(shù)的百分比不詳；
無法與書法小組的10%進行比較，所以無法判斷書法小組的人數(shù)是否是最少．
所以（3）判斷為錯，（4）判斷為對．
故答案為：√，√，×，√．

點評：本題結合扇形統(tǒng)計圖的特點，通過比較各部分占總數(shù)量的百分數(shù)進行求解．