A. | 是46 | B. | 必定是23 | C. | 是23的倍數(shù) | D. | 是1或23 |
分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);可知:a能整除23,即23能被a整除,那么23就是a的倍數(shù),a就是23的因數(shù),因為23=1×23,進而得出結(jié)論.
解答 解:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知:a能整除23,即23能被a整除,那么23就是a的倍數(shù),a就是23的因數(shù),因為23=1×23,所以a是1或23.
故選:D.
點評 此題主要考查了整除的性質(zhì)的運用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小明說得對 | B. | 小東說得對 | C. | 兩人都說得對 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20° | B. | 40° | C. | 140° | D. | 40°或140° |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 360 | B. | 180 | C. | 36 |
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