【題目】我們學校的面積大約3( )
A.公頃B.平方米C.平方千米
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量我們學校的面積用“公頃”做單位.
解答:解:我們學校的面積大約3公頃;
故選:A.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有3堆小石子,每次允許進行如下操作:從每堆中取走同樣數(shù)目的小石子,或是將其中的某一石子數(shù)是偶數(shù)的堆中的一半石子移入另外的一堆.開始時,第一堆有1989塊石子,第二堆有989塊石子,第三堆有89塊石子.問,能否做到:
⑴某2堆石子全部取光?
⑵3堆中的所有石子都被取走?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,這是一個挖地雷的游戲,在64個方格中一共有10個地雷,每個方格中至多有一個地雷.對于寫有數(shù)字的方格,其格中無地雷.但與其相鄰(由公共邊或公共頂點)的格中有可能有地雷,地雷的個數(shù)與該數(shù)字相等.請你指出哪些方格中有地雷.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】共有4人進行跳遠、百米、鉛球、跳高4項比賽,規(guī)定每個單項中,第一名記5分,第二名記3分,第三名記2分,第四名記1分.已知在每一單項比賽中都沒有并列名次,并且總分第一名共獲17分,其中跳高得分低于其他項得分;總分第三名共獲11分,其中跳高得分高于其他項得分.問總分第二名在鉛球項目中的得分是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】瑩瑩打算每月節(jié)省8元零花錢,她一年(12個月)可以節(jié)省多少錢?
她想用這筆錢買一些物品送給災區(qū)的小朋友.如下圖:
(1)如果買滿100元物品有禮品送,那么她還差多少元就能獲得禮品?
(2)以上物品買的品種盡可能多,她應該怎樣購買呢?請把名稱寫在下面.
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