一根長4米的鐵絲，用去
1
4
米，還剩（　　）米．
A、1米
B、3米
C、
3
4
米
D、3
3
4
米
考點：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：用總長度減去用去的長度就是剩下的長度．
解答： 解：4-
1
4
=3
3
4
（米）．
故選：D．
點評：此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別，在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某山區(qū)氣象站測得2月15日四個時刻的氣溫如下：
時　間 8時 12時 16時 20時
溫度/℃ -3 4 -1 -2
這個山區(qū)這一天
 
時溫度最高，
 
時溫度最低，這兩個時刻的溫度相差
 
℃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個梯形的高4厘米，上底和下底都增加6厘米，面積增加（　�。�
A、6平方厘米B、12平方厘米
C、24平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12
3
4
的分?jǐn)?shù)單位是（　�。�
A、1
B、
1
4
C、1
1
4
D、12
1
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個連續(xù)偶數(shù)的和是18，這三個連續(xù)偶數(shù)的積是（　　）
A、180B、192C、200

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

32.5的小數(shù)點，先向右移動兩位再向左移動一位，這個數(shù)（　�。�
A、擴大10倍B、縮小10倍
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面不是互質(zhì)數(shù)的一組數(shù)是（　�。�
A、21和14B、13和4
C、8和15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算：
20是15的多少倍？
8是12的幾分之幾？
21米的
3
7
是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算．（第一行要簡便計算，并寫出簡便計算的過程．）
828÷36           9000÷125           99+99×63+99×36            65×101-65
（36×11-58）×13          336÷[（45-38）×6] 630×[840÷（240-212）]．

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