參照例子寫出下列式子
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：例子是先算a+b，再乘5，所以列出算式時，a+b要加上括號；據(jù)此第二題是先算x×6，再減去3；第三題是先算m-6，再除以n，所以m-6要加上括號；第四題是先算5÷a，再加上c；根據(jù)分析列出含字母的式子即可．
解答： 解：x×6-3=6x-3
（m-6）÷n
5÷a+c．
故答案為：6x-3，（m-6）÷n，5÷a+c．
點(diǎn)評：解決此題時要注意在列綜合算式時，遇到加減法先算，要加上括號；還要注意在含有字母的式子里，字母和數(shù)相乘時中間的乘號可以省略，但要把數(shù)寫在字母的前面．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30除270的商，再減去5與9的積，得多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在自然數(shù)中，每相鄰的兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是
 
，這種計(jì)數(shù)方法叫作
 
進(jìn)制計(jì)數(shù)法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

運(yùn)動會上，參加跳高的有29人，參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)比跳高人數(shù)的2倍少5人．參加跳遠(yuǎn)的有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
2
5
÷
1
4
 
2
5
　　
1×
2
5
 
1÷
2
5
　　
6÷
5
4
 
6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式“560÷8=70”中，如果被除數(shù)除以2，除數(shù)縮小2倍，商是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明儲蓄了180元，小剛儲蓄的錢是小明的
5
6
，小紅儲蓄的錢比小剛多
2
3
．小紅儲蓄了多少元？先根據(jù)“小剛儲蓄的錢是小明的
5
6
”，把
 
看作單位“1”，
 
×
5
6
=
 
；再根據(jù)“小紅儲蓄的錢比小剛多
2
3
”，是把
 
看作單位“1”，
 
×
 
=小紅儲蓄的錢．小紅儲蓄了
 
元錢．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計(jì)算
1000-71×8                 
（1800-800）×4
（639-71×9）÷167               
（10800-800×4）÷4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長（　�。╄F絲正好可以做一個長3分米、寬2分米、高1分米的長方體框架．
A、24分米B、26分米
C、28分米D、30分米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案