笑笑看課外書,第一天看了全書的
1
10
,第二天看了全書的
1
5
,第三天看了全書的
3
10
,還剩全書的幾分之幾沒看?
分析:將全部頁(yè)數(shù)當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”分別減去這三天看的占全部的分率,即得還剩全書的幾分之幾沒看.
解答:解:1-
1
10
-
1
5
-
3
10
=
2
5

答:還剩下全部的
2
5
沒有看.
點(diǎn)評(píng):完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義求出這三天看的占總數(shù)的分率,然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求得:1-(
1
10
+
1
2
+
3
10
).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

笑笑看課外書,第一天看全書的
1
10
,第二天看了全書的
1
5
,第三天看了全書的
3
10
,三天后是剩下的多,還是看了多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

笑笑看課外書,第一天看全書的
1
10
,第二天看了全書的
1
5
,還剩這本書的幾分之幾沒看?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

笑笑看課外書,第一天看全書的數(shù)學(xué)公式,第二天看了全書的數(shù)學(xué)公式,第三天看了全書的數(shù)學(xué)公式,三天后是剩下的多,還是看了多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

笑笑看課外書,第一天看全書的
1
10
,第二天看了全書的
1
5
,第三天看了全書的
3
10
,三天后是剩下的多,還是看了多?

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