連一連.



分析:(1)可以先進(jìn)行估算:①把380看做360,除以6的商是60,所以380÷6的商比60多;②把32看做30、64看做60,30×60=1800,把32看做40、64看做70,40×70=2800,所以它們的乘積大于1800,而小于2800;③把48看做50,37看做40,50×40=2000,若把48看做40,37看做30,40×30=1200,所以它們的乘積是大于1200,小于2000;同樣的方法,再估算出④⑤的乘積的大小范圍,即可進(jìn)行連線;
(2)觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個(gè)正方形,前面一行1個(gè)正方形靠中間;從左側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層一個(gè)正方形靠左邊;從右側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠右邊,據(jù)此即可連線.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
(1)

(2)
點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查整數(shù)乘除法的估算的方法的靈活應(yīng)用;
(2)此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
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6
6
種.(連一連)

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