一個(gè)零件長(zhǎng)5毫米,在圖上量得長(zhǎng)是1分米,則該圖的比例尺是(  )
A、1:5B、1:20
C、20:1D、2:1
考點(diǎn):比例尺
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,根據(jù)題意代入數(shù)據(jù)可直接得出這幅圖紙的比例尺.
解答: 解:1分米=100毫米,
比例尺=100:5=20:1.
答:這幅圖紙的比例尺是20:1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是比例尺的含義,解答此題的關(guān)鍵是:先統(tǒng)一單位,然后根據(jù)比例尺的意義進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年中,每月是31天的月份有
 
個(gè),每月是30天的月份有
 
個(gè),平年的二月有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同樣長(zhǎng)的兩根繩子,第一根用去
5
8
,第二根用去
4
7
,剩下的相比較( 。
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、同樣長(zhǎng)D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)立體圖形,從前面和左面看到的形狀均如圖所示,搭成這樣的立體圖形,最少需要( 。﹤(gè)小立方體.
A、4B、3C、6D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體的底面積是圓錐體的
2
3
,高是圓錐體的
7
5
,則圓柱體與圓錐體的體積之比是( 。
A、14:5B、14:15
C、15:14D、14:45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的地面半徑擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大2倍,體積會(huì)擴(kuò)大(  )倍.
A、2B、4C、8D、無(wú)法計(jì)算

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華看一本書(shū),已看的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)的比是2:3,如果再看26頁(yè),正好看完這本書(shū)的一半.這本書(shū)一共多少頁(yè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)5×(1.2x-2)=2.5×(2x-3)
(2)
2
9
×18-
1
4
x=1.5                
(3)147:5x=9.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖正方形的面積是12平方厘米,請(qǐng)你以它的一個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以它的邊長(zhǎng)為半徑畫一個(gè)圓,并求出這個(gè)圓的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案