分析 首先把63根跳繩看作單位“1”,根據一個數乘分數的意義,用乘法求出上午借出多少根,再把上午借出后剩下的看作單位“1”,根據一個數乘分數的意義,用乘法求出下午借出多少根,然后把上午和下午借出的合并起來即可.
解答 解:63×$\frac{2}{9}+$63×(1$-\frac{2}{9}$)×$\frac{3}{7}$
=14+63×$\frac{7}{9}×\frac{3}{7}$
=14+21
=35(根),
答:這一天一共借出35根跳繩.
點評 此題考查的目的是理解掌握一個數乘分數的意義及應用,一個數乘分數表示求這個數的幾分之幾是多少.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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