8．小強(qiáng)家住6樓，現(xiàn)在小強(qiáng)已經(jīng)爬到3樓，他已經(jīng)爬了總高度的幾分之幾？

分析 小強(qiáng)家住6樓需要爬的高度是5個樓層間距，現(xiàn)在小強(qiáng)已經(jīng)爬到3樓，則已經(jīng)爬了2個樓層間距，要求他已經(jīng)爬了總高度的幾分之幾，用2除以5解答即可．

解答 解：（3-1）÷（6-1）
=2÷5
=$\frac{2}{5}$
答：他已經(jīng)爬了總高度的$\frac{2}{5}$．

點(diǎn)評 解答此題要明確：樓數(shù)-1=樓層間距數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在3.1414…、$\frac{22}{7}$、π、3.144…中，最大的數(shù)是3.144…，最小的數(shù)是3.1414…．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．粗心的小華給在淮安的姑媽寫了一封信，請你利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識幫助他檢查一下，并在原處修改．
姑媽：
     您好，2月29日晚，我和爸爸坐上了開往淮安的火車．9：45開車后，我就在約1平方分米的臥鋪上睡覺，第二天早上6：27火車到了淮安才醒．在火車上的9小時34分一切順利，請您放心．
     這次到淮安，您安排我們品嘗了淮安的特色小吃，游玩了缽池山公園，參觀了周恩來紀(jì)念館等，真開心！由于時間緊，還有很多景點(diǎn)沒來得及游覽，真是太可惜了．6月31日放暑假后，我一定再來淮安旅游，再來看望姑媽．
     祝   身體健康！
                                                         小華   2007年2月30日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．3.8×0.26的積一定比3.8小，3.8×2.9的積一定比3.8大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．按從大到小的順序排一排
$\frac{1}{10}$、$\frac{5}{8}$、$\frac{5}{9}$、$\frac{1}{9}$
$\frac{5}{8}$＞$\frac{5}{9}$＞$\frac{1}{9}$＞$\frac{1}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在一個底面半徑是40厘米的儲水桶里，放入一段底面半徑為10厘米的圓鋼，圓鋼全部沉到水中，這時水面升高了3厘米．你知道圓鋼的長是多少厘米嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．李老師在《中國教育報》上發(fā)表一篇文章，扣除個人所得稅凈得稿費(fèi)6000元（按規(guī)定超出800元的部分要繳納20%的個人所得稅），這次他繳了多少稅？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

3．計算（能簡便的要簡便，不簡便不得分）．
101×4.36-4.36 
25%×99+$\frac{1}{4}$
75%×$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$÷6
$\frac{9}{10}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{6}{5}$-$\frac{1}{3}$）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．根據(jù)下列描述在圖中畫出三（1）班黑板報的布局．
“作品展示”占整塊黑板的二分之一；
“科學(xué)世界”占整塊黑板的四分之一；
“歷史故事”和“名人名言”分別占整塊黑板的八分之一．

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同步練習(xí)冊答案