1.5×a+a×4=(5+4)×a(  )
A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律

分析 乘法分配律的概念為:兩個數(shù)的和乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘,再把兩個積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b) c=ac+ac.據(jù)此可知,
5×a+a×4=(5+4)×a,運(yùn)用了乘法分配律.

解答 解:根據(jù)乘法分配律的概念可知,
5×a+a×4=(5+4)×a,運(yùn)用了乘法分配律.
故選:C.

點(diǎn)評 本題利用具體的算式考查了學(xué)生對于乘法分配律的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下面各組小棒中,不能拼成三角形的是( 。▎挝焕迕祝
A.6、6、6B.8、1、6C.3、4、5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.紅紅家在東偏南30度,距離200米處,則以紅紅家為中心觀測點(diǎn).×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.甲、乙兩隊合修一條公路,甲隊修了全程的$\frac{5}{12}$,乙隊修了全程的$\frac{1}{3}$,哪個隊修得長些?多修了這條路的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.10.28-6.4+3.6=10.28-10=0.28.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)描述,先填空,再照樣子在平面圖上標(biāo)出各場所的位置.
(1)體育場在電視塔北偏東60°方向1000米處.
(2)博物館在電視塔西偏北30°方向2000米處.
(3)動物園在電視塔南偏東45°方向1500米處.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)在一個等腰三角形中,其中兩條邊的長度分別是4厘米和10厘米,這個三角形的周長是24厘米.
(2)在一個直角三角形中,其中一個銳角的度數(shù)比另一個銳角多20°.較大的一個銳角是55°.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知大正方形的面積比為小正方形的面積多52平方分米,大正方形的邊長比小正方形的邊長多2分米,求大正方形的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.直接寫得數(shù)
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=1-$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{9}$=$\frac{6}{7}$-$\frac{1}{7}$=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{8}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案