要表示我校各年級(jí)人數(shù)的多少應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖，要反映我縣1～7月份氣溫變化情況應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖．
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要表示我校各年級(jí)人數(shù)的多少應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖，要反映我縣1～7月份氣溫變化情況應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．
故答案為：條形，折線．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在各位數(shù)字之和等于19的三位數(shù)中，有
 
個(gè)是11的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用普通計(jì)時(shí)法表示下列時(shí)刻：
19時(shí)是
 
 時(shí)．8時(shí)是
 
 時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)兩位小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍后得312，這個(gè)小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

312÷4的商是
 
 位數(shù)；230÷2商的最高位是
 
 位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和是
1
12
，則這兩個(gè)單位分?jǐn)?shù)差（較大分?jǐn)?shù)為被減數(shù)）的最小值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18噸增加它的
1
2
后再增加
1
2
噸是
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0.604，0.64，0.46，0.406按順序填在橫線上：
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一根鐵絲剪成兩段，第一段長(zhǎng)
2
3
米，第二段的長(zhǎng)度占整根鐵絲的
2
3
，這兩段鐵絲（　�。╅L(zhǎng)．
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無法比較

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