比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,后項(xiàng)縮小到原來(lái)的
1
2
,比值就( 。
A、縮小到原來(lái)的 
1
2
B、擴(kuò)大到原來(lái)的4倍
C、擴(kuò)大到原來(lái)的8倍
考點(diǎn):比的性質(zhì)
專題:比和比例
解答: 解:如1:2,比值是
1
2
,
比的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍,由1變成2,后項(xiàng)縮小到原來(lái)的
1
2
,由2變成1,則比變成2:1,比值為2,
所以比值由
1
2
變成2,是比值擴(kuò)大了4倍.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要是利用比的基本性質(zhì)和商的變化規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲倉(cāng)庫(kù)存糧數(shù)量的
3
5
相當(dāng)于乙倉(cāng)庫(kù)存糧數(shù)量,
 
是單位“1”的量.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件工作,甲獨(dú)做要6天完成,乙獨(dú)做要4天完成,甲與乙工作效率比是2:3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大圓的直徑和小圓的直徑的比是3:1,則小圓的面積與大圓的面積比是( 。
A、1:3B、1:6
C、9:1D、1:9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張師傅以1元錢3個(gè)蘋果的價(jià)格買進(jìn)蘋果若干個(gè),又以2元錢5個(gè)蘋果的價(jià)格將這些蘋果賣出去,如果他要賺得10元錢利潤(rùn),那么他必須賣出蘋果( 。﹤(gè).
A、150B、151
C、152D、153

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把50寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和,不同的表示方法共有( 。┓N.(只要兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別相同,就認(rèn)為是同一種表示方法.)
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.8+x=3.8
4x=36
3x+6.8=39.8
0.8×3+5x=14.6
6x-0.72÷0.06=48.6
7x+2x=81.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

文字題.
(1)一個(gè)數(shù)的
1
3
比這個(gè)數(shù)的25% 多20,求這個(gè)數(shù).
(2)27.5加上0.6乘
5
12
的積,所得的和再除以
3
4
,商是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三輪挎斗摩托車有前、左后和右后三三個(gè)車輪.如果把輪胎放在前輪可以行駛45000千米,如果把輪胎放在左后輪可以行駛20000千米.如果把輪胎放在右后輪可以行駛36000千米.現(xiàn)有一輛剛剛換上新車胎的三輪挎斗摩托車,可以在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)蓚(gè)輪胎對(duì)換.請(qǐng)問:
(1)這輛三輪摩托車最多可以行駛幾千米而不需要購(gòu)買新的輪胎?
(2)在這期間最少需要對(duì)換幾次輪胎?請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述在行駛多少千米之后如何對(duì)調(diào)這些輪胎.

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同步練習(xí)冊(cè)答案