在一塊長(zhǎng)方形草坪的四周,鋪上寬1米的小路,小路的面積是多少平方米?
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:小路的面積=大長(zhǎng)方形的面積-小長(zhǎng)方形的面積,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(15+1+1)米,寬是(12+1+1)米,據(jù)此解答即可.
解答: 解:(15+1+1)×(12+1+1)-15×12
=17×14-15×12
=238-180
=58(平方米)
答:小路的面積是58平方米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了長(zhǎng)方形的面積公式S=ab的實(shí)際應(yīng)用;注意鋪一米寬的小路后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加了2米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,平面圖的比例尺是
 

(2)科學(xué)宮在人民廣場(chǎng)西面1600米處,學(xué)校在人民廣場(chǎng)南偏東30°方向1200米處.在圖2中畫出科學(xué)宮、學(xué)校所在的位置.
(3)電影院在人民廣場(chǎng)的北偏西46°方向1100米處則人民廣場(chǎng)在電影院的
 
方向
 
米處.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求未知數(shù)x.
x:1.2=3:4         
2x-1.65+2.35=7          
2
5
x+
1
4
x=52.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù).
35×4= 189×0= 400÷2=
56÷7= 101×5= 89-3×7=
17+93= 270÷9= 25×(69-65)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是水資源貧乏的國(guó)家之一,如果每人每天節(jié)約
2
5
千克的水,全市100萬(wàn)人每個(gè)月(按30天計(jì)算),共節(jié)約多少噸水?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
x-
3
5
=1-
3
5
                  
x-(
5
6
+
1
2
)=
2
3

x+6.4=14.4                    
x÷1.8=3.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
5.34+x=26.7                x+2x=45            x÷0.6=4.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下象棋時(shí),用拋啤酒瓶蓋來(lái)決定誰(shuí)先走是公平的.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2小時(shí)15分=
 
小時(shí)=
 
分   
240公頃=
 
平方千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案