分析 自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),列舉出即可.
解答 解:一個(gè)兩位質(zhì)數(shù),交換個(gè)位和十位上的數(shù)字后所得的兩位數(shù)是另一個(gè)質(zhì)數(shù),
這樣的數(shù)有11、13、31、17、71、37、73、79、97.
故答案為:11、13、31、17、71、37、73、79、97.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義進(jìn)行分析解答是完成本題的關(guān)鍵,完成本題要注意將這個(gè)兩個(gè)數(shù)的數(shù)字倒換之后,分解下質(zhì)因數(shù)看是否是質(zhì)數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
$\frac{3}{4}$= | $\frac{28}{40}$= | $\frac{7}{10}$= | $\frac{78}{120}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 48cm2 | B. | 64cm2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
150+46= | 1500-500= | 6×9= | 54+46= |
1300-300= | 13+38= | 520+52= | 48÷6+102= |
3500+1000= | 140-30= | 69+40= | 9×4+52= |
1600-900= | 3200-1000= | 450+200= | 1000-800= |
47+38= | 200+350= | 570-80= | 146-79= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
440-60= | 80+70= | 600+70= | 510-500= |
74-47= | 90+60= | 90-65= | 53-42= |
32+24= | 83-26= | 55-37= | 52+26= |
84-59= | 56+25= | 36+48= | 84-39= |
49÷7= | 8×5= | 34-27= | 61+38= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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