用a、b、c表示任意3個(gè)數(shù)，乘法分配律表示為：（a+b）c=
a×c+b×c．
a×c+b×c．
．
分析：根據(jù)乘法分配律的意義，兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變，這叫做乘法分配律．由此解答．
解答：解：用a、b、c表示任意3個(gè)數(shù)，乘法分配律表示為：（a+b）×c=a×c+b×c．
故答案為：a×c+b×c．
點(diǎn)評：此題考查的目的是理解和掌握乘法分配律的意義及用字母表示乘法分配律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在平面內(nèi)兩條互相垂直而且相交于原點(diǎn)o的數(shù)軸，這樣就建立了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系（如圖）．平面內(nèi)每任意一點(diǎn)位置都可以用一對數(shù)來表示，如A點(diǎn)所在位置是（2，4），
B點(diǎn)是（1，1），則C點(diǎn)是
7，1
7，1
，D點(diǎn)是（8，8）在圖中描出來．連接AB、BC、CD、AD，這是一個(gè)
四邊形
四邊形
 圖形．
（2）根據(jù)甲乙兩車的行程圖表，填空

①甲車每小時(shí)行
30
30
千米．
②甲車每小時(shí)比乙車多行
6
6
千米．
③半小時(shí)兩車相距
3
3
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?海安縣）在一幅平面圖中，點(diǎn)A的位置可以用數(shù)對表示為（4，1），點(diǎn)B的位置用數(shù)對表示為（4，8），點(diǎn)C的位置用數(shù)對表示為（6，8），則三角形ABC一定是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用a、b、c表示任意3個(gè)數(shù)，乘法分配律表示為：（a+b）c=________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

（1）在平面內(nèi)兩條互相垂直而且相交于原點(diǎn)O的數(shù)軸，這樣就建立了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系（如下圖）。平面內(nèi)每任意一點(diǎn)位置都可以用一對數(shù)來表示，如A點(diǎn)所在位置是（2，4），B點(diǎn)是（1，1），則C點(diǎn)是（    ），D點(diǎn)是（8，4），在圖中描出來。連接AB、BC、CD、AD，這是一個(gè)（    ）圖形。
（2）根據(jù)甲乙兩車的行程圖表，填空。
（1）甲車每小時(shí)行（    ）千米。 
（2）甲車每小時(shí)比乙車多行（    ）千米。 
（3）半小時(shí)兩車相距（    ）千米。

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