一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)，商是5，余數(shù)是3．如果除數(shù)和被除數(shù)都擴(kuò)大10倍，那么商是
5
5
，余數(shù)是
30
30
．
分析：根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)．
解答：解：一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)，商是5，余數(shù)是3．
如果除數(shù)和被除數(shù)都擴(kuò)大10倍，那么商是5，余數(shù)是：3×10=30．
故答案為：5，30．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了商不變的性質(zhì)在有余數(shù)除法中的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)除以11得29，這個(gè)數(shù)大約是多少？
（2）一個(gè)因數(shù)是42，另一個(gè)因數(shù)是91，它們的積大約是多少？
（3）71個(gè)593的和大約是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù)（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)
√
√
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

黑板上寫(xiě)有1.2，3…，1989這1989個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，先做這樣的變換：擦去黑板上任意的兩個(gè)數(shù)，并添上被擦去的兩個(gè)數(shù)的和除以19所得的余數(shù)．經(jīng)過(guò)若干次變換后，黑板上還剩下兩個(gè)數(shù)，一個(gè)是89，另一個(gè)數(shù)是一位數(shù)，這個(gè)一位數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

猜想：已知120×50=6000，如果其中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以一個(gè)數(shù)（0除外），積會(huì)有什么變化？
 
．
驗(yàn)證：用計(jì)算器計(jì)算，并填表．
一個(gè)因數(shù) 另一個(gè)因數(shù) 積
120 50 6000
120 50÷5 6000÷
 
120 50÷10 6000÷
 
120÷12 50 6000÷
 
120÷20 50 6000÷
 
結(jié)論：
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）已知兩個(gè)因數(shù)的積是30，一個(gè)因數(shù)是15，求另一個(gè)因數(shù)多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
3
4
是15，這個(gè)數(shù)的
2
3
是多少？
（2）3加上5 除以0.5 的商，所得的和是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案