紅星小學向汶川地震災區(qū)捐款，五、六年級學生捐款1260元，六年級學生捐款數(shù)是五年級的
54
，六年級學生捐款多少元？
分析：方法一：把分數(shù)轉化成比，找準總數(shù)和總份數(shù)，求出一份即可．
方法二：由“六年級學生捐款數(shù)是五年級的
5
4
，”知道六年級學生的人數(shù)是五，六年級總數(shù)的
5
5+4
，根據(jù)告訴單位“1”，求單位“1”的幾分之幾，用乘法計算．
方法三：由“六年級學生捐款數(shù)是五年級的
5
4
，”知道五，六年級學生總數(shù)是六年級的（1+
4
5
），求單位“1”，用除法計算．
解答：解：1260÷（5+4）×5=700（元）
或1260×（
5
5+4
）=700（元）
或1260÷（1+
4
5
）=700（元）
答：六年級學生捐款700元．
點評：找準單位“1”，找準數(shù)量關系，理清思路，確定列式．選擇適合你的方法最重要．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?江陰市）某小學學生向汶川地震災區(qū)踴躍捐款，請根據(jù)下圖填空．

（1）
六
六
年級的捐資金額最多，是
5400
5400
元．
（2）六個年級捐資金額這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
4100
4100
元．
（3）二年級捐資金額是四年級捐資金額的
85
85
%．
（4）四年級捐資金額比五年級少
20
20
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四位同學向汶川地震災區(qū)捐款，結果甲捐了另外三人總數(shù)的一半，乙捐了另外三人總數(shù)
1
3
，丙捐了另外三人總數(shù)的
1
4
，丁捐130元，甲、乙、丙、丁共捐了
600
600
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

實驗小學向汶川地震災區(qū)捐款，第一次捐款3600元，第二次捐款4500元，第二次比第一次多捐百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖1是中心小學向汶川地震災區(qū)捐款的活動情境．
（1）如果要把各年段的捐款情況制成統(tǒng)計圖，制成
 
統(tǒng)計圖比較合適，理由是：
 

（2）五（3）班一共捐了多少元？
（3）六（2）班共有多少人？平均每人捐款多少元？
（4）把全校的捐款數(shù)正確地填寫在圖2的儲蓄存款憑證上．

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