直接寫(xiě)出得數(shù).
(1)
3
4
×10=
(2)0.12÷0.4=
(3)(
3
4
-
1
6
)×12=
(4)
1
5
×6+
4
5
×6=
(5)
1
5
÷20%=
(6)
4
9
×
3
4
=
(7)20%+0.18+
4
5
=
(8)0.42-0.32=
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,有理數(shù)的乘方
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(3)(4)運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(7)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
其它題目根據(jù)運(yùn)算法則直接求解.
解答: 解:(1)
3
4
×10=
15
2

(2)0.12÷0.4=0.3
(3)(
3
4
-
1
6
)×12=7
(4)
1
5
×6+
4
5
×6=6
(5)
1
5
÷20%=1
(6)
4
9
×
3
4
=
1
3

(7)20%+0.18+
4
5
=1.18
(8)0.42-0.32=0.07.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的運(yùn)算,要注意根據(jù)運(yùn)算法則和運(yùn)算定律快速準(zhǔn)確的得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

改錯(cuò)題.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

施工隊(duì)修一段路,第一個(gè)月修了1500米,第二個(gè)月修了全長(zhǎng)的
1
4
,第三個(gè)月修了1200米,三個(gè)月正好完成任務(wù),這段路長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)按要求畫(huà)圖形.
(1)在下面方格中畫(huà)一個(gè)直角三角形,其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)位置分別是:A(4,8)、B(2,5),直角頂點(diǎn)C的位置是(4,5).
(2)畫(huà)出這個(gè)三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)把這個(gè)三角形按3:1的比放大,畫(huà)在方格中.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
3
4
×12=
2
7
+
2
7
+1=
3
5
×
1
3
=
7
9
-
1
3
=
1
10
×
1
2
=
7
18
=
3
4
×
1
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校舉行跳繩比賽,第一組共8人,一分鐘共跳了1184下,已知有兩人分別跳了165下和191下,其余6人平均每人跳了多少下?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

量出下面圖形中你需要的長(zhǎng)度,求出圖形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)便計(jì)算的要進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
4
5
+
2
7
+
5
7
          
1
1
6
-
8
9
-
1
9
          
8
9
-(
1
6
-
1
9

 
16
13
+
5
6
-
3
13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
1
3
+
1
6
+
1
9
)÷
1
36
                          
36.5×9.9+3.65
5
8
-(
5
7
-
3
8
)-
2
7
                           
42
6
7
÷6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案