下面( 。┦怯米帜副硎镜某朔ǚ峙渎桑
A、a×b=b×a
B、a×(b×c)=(a×b)×c
C、(a+b)+c=a+(b+c)
D、(a+b)×c=a×c+b×c
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,用字母表示數(shù)
專題:
分析:乘法分配律是:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,等于這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加;據(jù)此即可判斷.
解答: 解:根據(jù)乘法分配律的意義:用字母表示乘法分配律為:(a+b)×c=a×c+b×c;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了乘法的分配律以及用含有字母的式子表示運(yùn)算定律的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是紅旗小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生本學(xué)期體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表:
成績(jī)合計(jì)優(yōu)秀良好及格不及格
記錄正 正 正正 正 正
正一
人數(shù)
(1)完成統(tǒng)計(jì)表中的人數(shù)統(tǒng)計(jì).                   紅旗小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)圖
(2)制統(tǒng)計(jì)圖
(3)回答:
①這個(gè)班
 
成績(jī)段的人數(shù)最多.
②你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

遞等式計(jì)算.
24×
1
36
-
2
3
              
4
9
×
3
4
×
9
11
               
1-
5
7
×
21
25
7
8
×7+
3
8
                  
8
27
÷
2
9
            
4
9
×5×18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
8.5+1.5×2+1÷0.4    
6.9×3.6-4.84÷0.4    
4.75+8.4÷(9.2-6.8)
1.25×64    
1.9×2.34+1.9×7.66.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
1.25×2.5×8×4;                             
9.9×9.81;
0.027+9.98×0.27;
15.8×69.3-68.3×15.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

175÷7=25,89-25=64,把這兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式是
 

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在比例尺是1:1000的地圖上,量得一個(gè)三角形的底是8厘米,高是5厘米,這個(gè)三角形的面積是多少平方米?

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一輛汽車5小時(shí)行400千米,照這樣的速度,7小時(shí)行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小冬坐在教室的第4列第3排,用(4,3)表示.那么用(3,4)表示的同學(xué)坐在第
 
排第
 
列.

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同步練習(xí)冊(cè)答案