下面是從不同方向觀察某一個(gè)用小方塊搭的立體圖形時(shí)，看到的兩個(gè)平面圖形，判斷兩位同學(xué)用小方塊搭的立體圖形是否正確．
觀察圖形可知，張度搭成的圖形從正面看到的圖形是2層：下層5個(gè)小正方形，上層1個(gè)小正方形靠左邊第二位，符合題意；從上面看到的圖形是2行后面一行有4個(gè)小正方形，前面一行1個(gè)小正方形靠左邊，不與后面一行在同一列中，符合題意；所以張度搭成的立體圖形是正確的；
李磊搭成的圖形從正面看到的圖形是2層：下層5個(gè)小正方形，上層1個(gè)小正方形靠左邊第二位，符合題意；從上面看到的圖形是一行5個(gè)小正方形，不符合題意；所以李磊搭成的立體圖形是錯(cuò)誤的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖中一共有______個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是乙個(gè)相鄰的橫豎兩排距離都相等的6×4的釘子圖，現(xiàn)在有一些皮筋，如果用這些皮筋來套正方形，能套出多少個(gè)不同的正方形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從上面來看圖，看到的是什么圖形？（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

（1）從側(cè)面看到是的圖有（　　）；
（2）從側(cè)面看到是的圖有（　　）
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面的圖形各有多少個(gè)小正方體
圖1______個(gè)．
圖2______個(gè)．
圖3______個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是一個(gè)4×5的矩形釘陣，用橡皮筋去套．一共可以套出______個(gè)正方形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從正面觀察，所看到的圖形是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下列立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫一畫

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同步練習(xí)冊(cè)答案