【題目】計(jì)算下面各題。
15.6+8.9-4.7 756÷9-21 (136-87)×52
【答案】19.8 63 2548
【解析】
15.6+8.9-4.7
=24.5-4.7
=19.8
756÷9-21
=84-21
=63
(136-87)×52
=49×52
=2548
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】________統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系;________統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示各種數(shù)量的多少,而且可以清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況;只想清楚地看出各種數(shù)量的多少應(yīng)選用________統(tǒng)計(jì)圖比較好。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華在讀一個小數(shù)時,把小數(shù)點(diǎn)丟了,結(jié)果讀成了四萬五千零一。原來的小數(shù)讀出來只讀一個零,原來的小數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】線段AB是線段CD平移后得到的圖形.點(diǎn)A為點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn),說出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)D的位置:__________。
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