分析 根據等腰三角形的意義,兩邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩邊叫做三角形的腰,另一邊叫做三角形的高,據此即可畫出一個等腰三角形;經過三角形的頂點(與底相對的點)向對邊(底)作垂線,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高.
解答 解:在點子圖上畫出一個等腰三角形,并作上每條邊上的高:
點評 本題是考查三角形的分類、作三角形的高.注意作高用虛線,并標出垂足.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
車次 | 開始時間 |
第一班 | 7:30 |
第二班 | 8:15 |
第三班 | 9:00 |
第四班 | ? |
A. | 9:15 | B. | 9:45 | C. | 11:00 | D. | 11:30 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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4.8÷0.8= | 0.75÷15= | 18÷3.6= | 1.2×0.5= |
2.87÷0.7= | 0.16×0.5= | 0.62÷0.62-1= | 5+3.2÷0.8= |
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