下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）
A、
B、
C、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：不是軸對(duì)稱圖形；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把一個(gè)半圓以直徑為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的空間圖形是
 
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如果（3x+31）÷0.4=100，即5x+7=
 
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同學(xué)們?nèi)ゴ河�，二年�?jí)同學(xué)去了85人，三年級(jí)去的人數(shù)比二年級(jí)的2倍還多l(xiāng)2人．三年級(jí)同學(xué)去了多少人？下面正確的算式是（　　）
A、85×2B、85×2-12
C、85×2+12

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把12384900四舍五入到萬位，記作（　�。�
A、1238萬B、1239萬
C、1230萬

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估算32×20的積，下面的答案較合適的是（　�。�
A、800B、600C、500

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一間教室寬6米，長(zhǎng)是寬的1.25倍，里面坐44個(gè)學(xué)生，平均每個(gè)學(xué)生約占多少面積？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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從小華家到市場(chǎng)走哪條路最近？近多少千米？

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