18．如圖所示，將一張正方形紙片先由下向上對(duì)折，再由右翻起向左對(duì)折，得到小正方形AOCD．取AO邊的中點(diǎn)M和OC邊的中點(diǎn)N，剪掉三角形MON得到五邊形AMNCD．將對(duì)疊的五邊形AMNCD紙片展開(kāi)鋪平后，得到的圖形是（　�。�
A．B．C．

分析 通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，可知：一張正方形紙片，按上述順序折疊、剪切，展開(kāi)后得到的圖形里面是一個(gè)正方形，外邊4個(gè)角分別是4個(gè)和AMNCD紙片面積相等的圖形，右圖所示：；即可解決問(wèn)題．

解答 解：找一張正方形紙片，按上述順序折疊、剪切，展開(kāi)后得到的圖形如右圖所示：；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題，圖形的折疊和剪切，可動(dòng)手操作實(shí)踐一下，即可得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在某市開(kāi)展的“讀中華經(jīng)典，做書(shū)香少年”讀書(shū)月活動(dòng)中，圍繞學(xué)生日人均閱讀時(shí)間這一問(wèn)題，對(duì)初二學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查．如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖（不完整），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是多少？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出日人均閱讀時(shí)間在1～1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)．
（4）根據(jù)本次抽樣調(diào)查，試估計(jì)該市12000名初二學(xué)生中日人均閱讀時(shí)間在0.5～1.5小時(shí)的多少人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，能密鋪．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．5克鹽全部溶干95克水中，鹽占鹽水的質(zhì)量的5%．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．六（1）班第一小隊(duì)有10個(gè)同學(xué)．它們?cè)碌拿慨?dāng)節(jié)日來(lái)臨，每?jī)扇送娫捯淮危プ９?jié)日快樂(lè)，國(guó)慶節(jié)期間，他們按照約定通電話，一共通了多少次電話？（　�。�
A．55B．45C．20

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知一（1）班5名同學(xué)的體重是：小強(qiáng)23㎏，小麗21㎏，小冬25㎏，小兵24㎏，小紅22㎏，如果把他們的平均體重設(shè)為0，則小兵的體重為+1㎏．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．看圖填空．圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B，再以直線EF為對(duì)稱(chēng)軸得到圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形C，再將圖形C向左平移6格得到圖形D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．一塊菜地的面積是$\frac{16}{9}$公頃，它的$\frac{1}{3}$種青菜，它的$\frac{1}{2}$種菠菜，其余的種蘿卜．種蘿卜的占這塊地的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下午面向太陽(yáng)時(shí)，前面是西，左面是南，后面是東．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案