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加工一批零件，甲3小時完成，乙要用2.4小時，甲、乙效率的比是________．

4：5
分析：根據甲、乙效率的比等于甲、乙時間的倒數比求解即可．
解答：：=（×12）：（×12）=4：5．
故答案為：4：5．
點評：考查了比的應用，在工效問題中，工作總量一定，工作效率與工作時間成反比．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

解決生活中的數學問題
（1）一個長方體的長和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）某廠生產一種機床，次品臺數是正品臺數的
1
9
．后來經過復查，發(fā)現(xiàn)正品機床中又有一臺不合格，這時，次品臺數是正品臺數的
3
22
，這批機床一共有多少臺？
（3）甲、乙兩個車間共同加工一批零件．已知甲車間生產零件數的
1
3
與乙車間生產零件數的
2
5
相等．完成任務時，乙車間共生產零件900個，甲車間共生產零件多少個？
（4）要修一條水渠，已經修了它的
2
5
，再修300米，就能修好這條水渠的
1
2
．這條水渠全長多少米？
（5）慢車速度是快車的
5
7
，兩車從甲、乙兩站同時開出相向而行，在離中點36千米處相遇．相遇時快車行駛了多少千米？
（6）實驗小學美術組人數是科技組的
8
9
，科技組人數是體育組的
5
6
．美術組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

解決生活中的數學問題
（1）一個長方體的長和寬都是數學公式分米，高是寬的數學公式．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）某廠生產一種機床，次品臺數是正品臺數的數學公式．后來經過復查，發(fā)現(xiàn)正品機床中又有一臺不合格，這時，次品臺數是正品臺數的數學公式，這批機床一共有多少臺？
（3）甲、乙兩個車間共同加工一批零件．已知甲車間生產零件數的數學公式與乙車間生產零件數的數學公式相等．完成任務時，乙車間共生產零件900個，甲車間共生產零件多少個？
（4）要修一條水渠，已經修了它的數學公式，再修300米，就能修好這條水渠的數學公式．這條水渠全長多少米？
（5）慢車速度是快車的數學公式，兩車從甲、乙兩站同時開出相向而行，在離中點36千米處相遇．相遇時快車行駛了多少千米？
（6）實驗小學美術組人數是科技組的數學公式，科技組人數是體育組的數學公式．美術組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

解決生活中的數學問題
（1）一個長方體的長和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）某廠生產一種機床，次品臺數是正品臺數的
1
9
．后來經過復查，發(fā)現(xiàn)正品機床中又有一臺不合格，這時，次品臺數是正品臺數的
3
22
，這批機床一共有多少臺？
（3）甲、乙兩個車間共同加工一批零件．已知甲車間生產零件數的
1
3
與乙車間生產零件數的
2
5
相等．完成任務時，乙車間共生產零件900個，甲車間共生產零件多少個？
（4）要修一條水渠，已經修了它的
2
5
，再修300米，就能修好這條水渠的
1
2
．這條水渠全長多少米？
（5）慢車速度是快車的
5
7
，兩車從甲、乙兩站同時開出相向而行，在離中點36千米處相遇．相遇時快車行駛了多少千米？
（6）實驗小學美術組人數是科技組的
8
9
，科技組人數是體育組的
5
6
．美術組有40人，體育組有多少人？

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