第一組比第二組多25%,是把( 。┛醋鲉挝弧1”.
A、第一組B、第二組C、總組數(shù)
考點(diǎn):單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:第一組比第二組多25%,是把第二組的看作單位“1”,把它平均分成100份,第一組比它多這樣的25份.
解答: 解:第一組比第二組多25%,是把第二組看作單位“1”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查單位“1”的確定.通常確定單位“1”的方法是:誰(shuí)的幾分之幾或百分之幾,誰(shuí)是“1”;和誰(shuí)比誰(shuí)是“1”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7元8分=
 
元              
3千克40克=
 
千克
0.05公頃=
 
平方米          
1.32米=
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批商品第一次打九折出售.為了促銷(xiāo),第二次在折后價(jià)的基礎(chǔ)上又打了八折,這時(shí)每件商品的售價(jià)是360元.問(wèn):這批商店原來(lái)每件是多少元?

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一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是23,分母增加19后得到一個(gè)新分?jǐn)?shù),化簡(jiǎn)后是
1
5
,求原來(lái)的分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

著名的五岳山-東岳泰山1500米,西岳華山2200米,南岳衡山1300米,北岳恒山高2000米,中岳嵩山400米.
請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)不信息提出兩個(gè)用減法計(jì)算的問(wèn)題并解決.
問(wèn)題一:算式:
問(wèn)題二:算式:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你看圖列出乘法算式,然后計(jì)算.(紅色部分用斜線(xiàn)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一段長(zhǎng)96厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的比是5:4:3,若在這個(gè)長(zhǎng)方體表面糊上紙,求紙的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

60和70的公約數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算:78×31≈
 
    62×53≈
 
    47×29≈
 

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